Textual and graphical refutations: Effects on conceptual change learning

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标题	Textual and graphical refutations: Effects on conceptual change learning 文本和图形反驳：对概念变化学习的影响相关领域观念转变元认知相关性（法律）考试（生物学）心理学数学教育平面设计认知心理学计算机科学认知多媒体政治学生物古生物学神经科学法学
网址	https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2017.03.007
DOI	10.1016/j.cedpsych.2017.03.007 doi
其它	期刊：Contemporary Educational Psychology 作者：Lucia Masón; Roberta Baldi; Sara Di Ronco; Sara Scrimin; Robert Danielson; et al 出版日期：2017-03-18
求助人	震动的诗筠在 2025-01-05 18:26:37 发布自安徽，悬赏 10 积分
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