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The mediating role of executive function between socioeconomic status and academic achievement: A meta-analytic structural equation model
社会经济地位与学业成就之间执行功能的中介作用:一个元分析结构方程模型
相关领域
结构方程建模
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期刊:Learning and Individual Differences 作者:Xinxin Ding; Shu‐Chen Li; Xingli Zhang; Jiannong Shi 出版日期:2024-02-01 |
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