How transdisciplinary integration, creativity and student motivation interact in three STEAM projects for gifted education? - 科研通

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标题	How transdisciplinary integration, creativity and student motivation interact in three STEAM projects for gifted education? 在天才教育的三个STEAM项目中，跨学科整合、创造力和学生动机是如何相互作用的？相关领域创造力心理学教育学数学教育多样性（控制论）人文主义课程定性研究社会学社会科学社会心理学计算机科学人工智能政治学法学
网址	https://doi.org/10.1177/02614294231167744
DOI	10.1177/02614294231167744 doi
其它	期刊：Gifted Education International 作者：Carlos Lage-Gómez; G. Ros 出版日期：2023-03-29
求助人	zhangzequn 在 2023-09-09 12:30:53 发布自湖北，悬赏 10 积分
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