校企协同背景下基于项目驱动制的应用型本科创新创业教育模式研究

已完结

文献求助详情

标题	校企协同背景下基于项目驱动制的应用型本科创新创业教育模式研究相关领域创业创业教育工程管理业务知识管理工程类数学教育计算机科学心理学财务
网址	https://doi.org/10.12677/ces.2022.102042
DOI	10.12677/ces.2022.102042 doi
其它	期刊：Creative Education Studies 作者：群霞高出版日期：2022-01-01
求助人	shi hui 在 2025-03-20 11:00:55 发布自重庆，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，让源源不断科研创作灵感的涌现之地

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

活动

『应助活动周』即将开启 🔥 (2025-3-20)

更新

『即时热点』模块已上线 (2025-2-28)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI5上传了应助文件

刚刚; goodnight的应助被男研选手采纳，获得30

2秒前; 科研通AI5上传了应助文件

2秒前; 阿仔爱学习完成签到，获得积分10

3秒前; 完美的him完成签到，获得积分10

3秒前; wang完成签到，获得积分10

3秒前; kingwill举报科研猛猛干的求助涉嫌违规

3秒前; 脑洞疼上传了应助文件

3秒前; 野原x之助发布了新的文献求助10

3秒前; 11发布了新的文献求助20

3秒前; liang关闭了liang的文献求助

4秒前; zhangzhang完成签到，获得积分10

4秒前; 科研通AI5上传了应助文件

4秒前; 思源的应助被harden9159采纳，获得80

4秒前; huagu722发布了新的文献求助10

4秒前; Owen的应助被最幸运的988采纳，获得10

5秒前; 可靠嘉懿完成签到，获得积分10

5秒前; 浪荡胭脂马完成签到，获得积分10

5秒前; 渣渣完成签到，获得积分10

5秒前; 新晋学术小生完成签到，获得积分10

6秒前; Ljh上传了应助文件

6秒前; 晴天完成签到，获得积分10

7秒前; fish完成签到，获得积分10

7秒前; Sam十九完成签到，获得积分10

7秒前; 彭于晏上传了应助文件

8秒前; 子明完成签到，获得积分10

8秒前; 隐形曼青的应助被小野猫采纳，获得10

8秒前; Mao完成签到，获得积分10

8秒前; 鹏虫虫完成签到，获得积分10

9秒前; 852的应助被Denmark采纳，获得10

9秒前; 鳗鱼灵寒发布了新的文献求助10

9秒前; 完美世界上传了应助文件

9秒前; 家向松完成签到，获得积分0

10秒前; Ding-Ding发布了新的文献求助10

10秒前; 阿仔爱学习发布了新的文献求助10

10秒前; 大聪明陈完成签到，获得积分10

11秒前; 开朗的课完成签到，获得积分20

11秒前; foredoom007完成签到，获得积分10

12秒前; 迷你的小白菜完成签到，获得积分20

12秒前; 喷泡的兔子完成签到，获得积分0

12秒前