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 Sense of belonging, academic self‐efficacy and hardiness: Their impacts on student engagement in distance learning courses 归属感、学业自我效能感和韧性对远程学习课程学生参与度的影响
相关领域
心理学
自我效能感
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期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Suping Yi; Yanyan Zhang; Yefeng Lu; Rustam Shadiev 出版日期：2024-01-10 |
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