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 Thriving or surviving? Emotional resilience development among Chinese rural beginning teachers from a social-ecological perspective 繁荣还是生存？社会生态学视角下农村初任教师情绪复原力的发展
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期刊：International Journal of Educational Research 作者：Xiaohong Sun; Jiali Huang 出版日期：2024-01-01 |
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