The role of mental engagement between moderate or vigorous physical activity and academic achievement in adolescents

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标题	The role of mental engagement between moderate or vigorous physical activity and academic achievement in adolescents 青少年中等或剧烈体力活动与学业成就之间的精神投入作用相关领域适度心理学情感（语言学）结构方程建模体力活动灵活性（工程）学生参与度发展心理学学业成绩临床心理学社会心理学医学物理疗法沟通数学统计教育学
网址	https://doi.org/10.1177/00178969221145804
DOI	10.1177/00178969221145804 doi
其它	期刊：Health Education Journal 作者：Lingyi Fu; Yi Wang; Shing On Leung; Wan Ling Hu 出版日期：2023-01-12
求助人	zhiyo 在 2024-09-19 18:46:33 发布自浙江，悬赏 10 积分
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