标题 |
How is cognitive reappraisal related to adolescents’ willingness to act on mitigating climate change? The mediating role of climate change risk perception and believed usefulness of actions
认知再评价与青少年采取行动减缓气候变化的意愿有什么关系?气候变化风险认知的中介作用和行动的有用性
相关领域
气候变化
认知
感知
心理学
认知再评价
社会心理学
发展心理学
生态学
生物
神经科学
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DOI | |
其它 |
期刊:Environmental Education Research 作者:Xia Dong; Liuna Geng; Julián David Rodríguez Casallas 出版日期:2022-09-06 |
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