标题 |
The effects of incorporating extended conversations into video-based story retelling instruction on oral narrative skills in adolescents with intellectual disability in China
将扩展对话纳入基于视频的故事复述教学对中国智力残疾青少年口头叙事技能的影响
相关领域
叙述的
平均话语长度
心理学
干预(咨询)
智力残疾
语法
话语
凝聚力(化学)
语素
特殊教育
发展心理学
语言学
语言发展
教育学
化学
有机化学
哲学
精神科
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Research in Developmental Disabilities 作者:Huan Li; Xiaowen Zhou; Zhaojun Li; Hongyu Wu; Jiaying Lin; et al 出版日期:2021-12-01 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|