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Stress Management and Resiliency Training for public school teachers and staff: A novel intervention to enhance resilience and positively impact student interactions
公立学校教师和工作人员的压力管理和弹性培训:一种增强弹性和积极影响学生互动的新干预措施
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期刊:Complementary therapies in clinical practice 作者:Sherry S. Chesak; Tejinder Khalsa; Anjali Bhagra; Sarah M. Jenkins; Brent A. Bauer; et al 出版日期:2019-11-01 |
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