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 Adapting as I Go: An Analysis of the Relationship between Academic Expectations, Self-Efficacy, and Adaptation to Higher Education 随遇而安：学业期望、自我效能感与高等教育适应的关系分析
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期刊：Education sciences 作者：Mafalda Campos; Francisco Peixoto; Rui Bártolo Ribeiro; Leandro S. Almeida 出版日期：2022-09-28 |
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