发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
Engaging in dialogue during collaborative writing: The role of affective, cognitive, and social engagement
合作写作中的对话：情感、认知和社会参与的作用
相关领域
脱离理论 心理学 利克特量表 认知 任务（项目管理） 学生参与度 数学教育 认知心理学 发展心理学 医学 老年学 经济 神经科学 管理
网址
https://doi.org/10.1177/13621688211054047
DOI
10.1177/13621688211054047 doi
其它 期刊：Language Teaching Research
作者：Boya Zhang
出版日期：2021-11-08
求助人
Eopue 在 2024-12-14 19:03:46 发布自江西，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Student Engagement: What Is It? Why Does It Matter?
  2. Disengagement, engagement and digital skills in technology-enhanced learning
  3. The meaning of student engagement and disengagement in the classroom context: lessons from organisat...
  4. Influence of Teacher-Student Relationships and Special Educational Needs on Student Engagement and D...
  5. Disrupting to Driving: exploring upper primary teachers’ perspectives on student engagement
  6. Tracking Student (Dis)Engagement Through the Pandemic: What Colleges & Universities Can Do to Foster...
  7. Modeling Intra- and Inter-individual Changes in L2 Classroom Engagement
  8. Do the effects of student engagement on the development of generic skills differ across nations?
  9. Modeling Intra- and Inter-individual Changes in L2 Classroom Engagement
  10. An Investigation of the EFL College Students’ Engagement Dimensions, Levels, and Factors
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 2小时前

    田様 田様 Lv12 上传了文件

    待审核 zhang-2021-engaging-in-dialogue-during-collaborative-writing-the-role-of-affective-cognitive-and-social-engagement.pdf (802.32 KB)

  • 2小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    19:03:48 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    19:03:46 科研通AI机器人（北京）收到请求，开始寻找文献
    19:03:46 已向机器人发送请求

  • 2小时前

    Eopue Eopue 求助人 Lv11 发起了本次求助

更新
大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
迅速丸子完成签到 ，获得积分10
2秒前
醒不过来发布了新的文献求助10
3秒前
3秒前
Akim的应助被尤萨采纳，获得10
3秒前
logen完成签到，获得积分10
4秒前
4秒前
Ninico完成签到，获得积分10
5秒前
5秒前
羊羊羊完成签到 ，获得积分10
5秒前
香芹又青完成签到，获得积分10
6秒前
7秒前
www发布了新的文献求助10
7秒前
yu完成签到 ，获得积分10
8秒前
8秒前
8秒前
9秒前
lvsehx发布了新的文献求助10
9秒前
10秒前
思源的应助被要嘎的牛马采纳，获得10
10秒前
科研通AI2S的应助被哈哈哈采纳，获得10
10秒前
11秒前
he发布了新的文献求助10
12秒前
12秒前
xiaoxiao发布了新的文献求助10
13秒前
13秒前
Ava的应助被lvsehx采纳，获得10
14秒前
orange9发布了新的文献求助10
14秒前
瘦瘦雅香的应助被发论文采纳，获得200
15秒前
15秒前
古凊完成签到 ，获得积分10
15秒前
16秒前
萧水白的应助被漫漫楚威风采纳，获得10
16秒前
16秒前
16秒前
尤萨发布了新的文献求助10
16秒前
白华苍松发布了新的文献求助20
16秒前
小二郎的应助被dobe采纳，获得10
17秒前
凿冰配上冰阔乐_完成签到，获得积分10
17秒前
端庄瑛关注了科研通微信公众号
17秒前
18秒前
高分求助中
The body in description of emotion: cross-linguistic studies 1000
Earth System Geophysics 1000
Co-opetition under Endogenous Bargaining Power 666
Medicina di laboratorio. Logica e patologia clinica 600
Sarcolestes leedsi Lydekker, an ankylosaurian dinosaur from the Middle Jurassic of England 500
《关于整治突出dupin问题的实施意见》（厅字〔2019〕52号） 500
Language injustice and social equity in EMI policies in China 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 基因 遗传学 催化作用 物理化学 免疫学 量子力学 细胞生物学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3212561
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 2861529
关于积分的说明 8129175
捐赠科研通 2527447
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1361197
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 643438
邀请新用户注册赠送积分活动 615761
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通