标题 |
The relationship between social support and professional identity of health professional students from a two-way social support theory perspective: chain mediating effects of achievement motivation and meaning in life
双向社会支持理论视角下卫生专业学生社会支持与职业认同的关系成就动机与人生意义的连锁中介效应
相关领域
社会支持
身份(音乐)
意义(存在)
心理学
社会心理学
比例(比率)
专业发展
教育学
物理
声学
心理治疗师
量子力学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:BMC Medical Education 作者:Jian Luo; Xiaobo Liu; Yao Qian; Yi Qu; Jin Yang; et al 出版日期:2024-04-29 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|