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Influences of Self-Reflective Practices via Podcasting with a Highly-Gifted, Highly Anxious, Elementary Mathematics Student
通过播客对一名高天赋、高焦虑的初等数学学生进行自我反思实践的影响
相关领域
数学教育
心理学
数学焦虑
焦虑
精神科
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期刊：Global Learn 作者：Laura Lowder 出版日期：2012-11-06 |
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