标题 |
Educating students with severe disabilities through an inclusive pedagogy in physical education
通过体育教学中的全纳教学法教育重度残疾学生
相关领域
能力主义
体育
教育学
焦点小组
心理学
平面图(考古学)
主流化
数学教育
包裹体(矿物)
特殊教育
医学教育
社会学
医学
人类学
考古
历史
社会心理学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Sport, education and society 作者:Michelle Grenier; Matthew Patey; Martine Grenier-Burtis 出版日期:2022-06-05 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|