Impact of a gamified platform in the promotion of reading comprehension and attitudes towards reading in primary education

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标题	Impact of a gamified platform in the promotion of reading comprehension and attitudes towards reading in primary education 游戏化平台对促进小学教育阅读理解和阅读态度的影响相关领域阅读理解阅读（过程）晋升（国际象棋）理解力数学教育计算机科学心理学教育学语言学政治学政治哲学程序设计语言法学
网址	https://doi.org/10.1080/09588221.2021.1939388
DOI	10.1080/09588221.2021.1939388 doi
其它	期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Gustavo Prados Sánchez; Ramón Cózar Gutiérrez; Javier del Olmo‐Muñoz; José Antonio González‐Calero 出版日期：2021-08-06
求助人	碎花布袋在 2024-11-16 13:58:28 发布自福建，悬赏 30 积分
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