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标题
Learning With Mobile Augmented Reality- and Automatic Speech Recognition-Based Materials for English Listening and Speaking Skills: Effectiveness and Perceptions of Non-English Major English as a Foreign Language Students
基于移动增强现实和自动语音识别材料的英语听说技能学习:非英语专业英语作为外语的学生的有效性和感知
相关领域
积极倾听 课程 感知 计算机科学 心理学 数学教育 增强现实 多媒体 教育学 人工智能 沟通 神经科学
网址
DOI
10.1177/07356331221111203 doi
其它 期刊:Journal of Educational Computing Research
作者:S.C. Tsaï
出版日期:2022-06-28
求助人
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