标题 |
Longitudinal effects of educational expectations and achievement attributions on adolescents' academic achievements
教育期望和成就归因对青少年学业成就的纵向影响
相关领域
归属
心理学
学业成绩
纵向研究
认知
发展心理学
社会心理学
医学
病理
神经科学
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网址 |
AI链接 nih.gov |
DOI |
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其它 |
期刊:PubMed 作者:Kun-Shia Liu; Ying‐Yao Cheng; Yi‐Ling Chen; Yuh‐Yih Wu 出版日期:2009-01-01 |
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