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 Moral Reasoning of Education Students: The Effects of Direct Instruction in Moral Development Theory and Participation in Moral Dilemma Discussion 教育学生的道德推理：道德发展理论中的直接指导和参与道德困境讨论的效果
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期刊：Teachers College Record 作者：Rhoda Cummings; Cleborne D. Maddux; Antonia Cladianos; Aaron S. Richmond 出版日期：2010-03-01 |
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