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标题
Enhancing the Writing Development of English Language Learners: Teacher Perceptions of Common Technology in Project-Based Learning
促进英语学习者的写作发展:教师对基于项目的学习中常用技术的看法
相关领域
心理学 专业发展 数学教育 教育学 感知 技术集成 英语 定性研究 教育技术 教学方法 社会学 词汇发展 社会科学 神经科学
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DOI
10.1080/02568540709594616 doi
求助人
酷酷的蛟凤 在 2025-03-09 10:13:40 发布自吉林,悬赏 10 积分
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    酷酷的蛟凤 酷酷的蛟凤 求助人 Lv1 发起了本次求助

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