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 Relationship between professional identity, career satisfaction, value of competence and growth, and job burnout: A cross‐sectional study of primary and secondary school teachers in China 职业认同、职业满意度、胜任力和成长价值与职业倦怠的关系——对我国中小学教师的横断面研究
相关领域
心理学
倦怠
能力（人力资源）
工作满意度
比例（比率）
身份（音乐）
社会心理学
临床心理学
声学
量子力学
物理
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| 其它 |
期刊：Psychology in the Schools 作者：Luyun Xu; Xinwei Li; Changkang Sun; Binghai Sun; Weijian Li 出版日期：2022-11-26 |
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