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标题
The Role of Perceived Feedback Sources’ Learning-Goal Orientation on Feedback Acceptance and Employees’ Creativity
感知反馈源的学习目标取向对反馈接受和员工创造力的作用
相关领域
创造力 心理学 感知 结构方程建模 可靠性 来源可信度 社会心理学 质量(理念) 计算机科学 神经科学 哲学 认识论 机器学习 政治学 法学
网址
DOI
10.1177/1548051815613732 doi
其它 期刊:Journal of Leadership & Organizational Studies
作者:SuJin Son; Do‐Yeong Kim
出版日期:2015-11-19
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笑点低的凝阳 在 2025-02-13 11:47:39 发布自山西,悬赏 10 积分
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