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Assessing Children’s Drawings in Response to COVID-19
评估儿童绘画以应对COVID-19
相关领域
心理学
2019年冠状病毒病(COVID-19)
2019-20冠状病毒爆发
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严重急性呼吸综合征冠状病毒2型(SARS-CoV-2)
数学教育
认知心理学
医学
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期刊:Journal of Research in Childhood Education 作者:Taraneh Matloob Haghanikar; S. Rebecca Leigh 出版日期:2022-03-14 |
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