| 标题 |
 Is project-based learning integrated to STEM can improve creativity and problem-solving skills in mathematics learning? 融入STEM的基于项目的学习能提高数学学习中的创造力和解决问题的能力吗？
相关领域
创造力
数学教育
创意技巧
心理学
计算机科学
社会心理学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：AIP conference proceedings 作者：L. Adikayanti; Heri Retnawati 出版日期：2022-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
tuanheqi
彭于彦祖
Ganlou
学术通zzz
cocolu
无名老大
小鱼爱吃肉
mhl11
pluto
不安青牛
手机
kk
lalala
tomorrow505
凹凸先森
VDC
子车茗
不配.
HEIKU
三月聚粮
皖公网安备34019202002308
