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 Applying design narrative and image structure to explore design students’ learning performance 应用设计叙事与意象结构探讨设计学生的学习表现
相关领域
叙述的
数学教育
教学设计
心理学
计算机科学
教学方法
教育学
语言学
哲学
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期刊：Innovations in Education and Teaching International 作者：Althea Y. Chen; Chun-Ching Chen; Wen‐Yin Chen 出版日期：2022-09-29 |
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