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 The exploration of the relationship between positive achievement emotions and academic success: testing the assumptions of the control-value theory of achievement emotions 积极成就情绪与学业成功的关系探析——对成就情绪控制价值理论假设的检验
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期刊：The Educational and Developmental Psychologist 作者：Barbara Balaž; Ivana Hanzec Marković; Andreja Brajša‐Žganec 出版日期：2021-01-02 |
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