Digital multimodal composing in English language teaching

求助中

文献求助详情

标题	Digital multimodal composing in English language teaching 英语教学中的数字多模态作文相关领域相关性（法律）语言学英语语言教育计算机科学心理学数学教育哲学政治学法学
网址	https://academic.oup.com/eltj/article-abstract/77/3/370/6847...
DOI	10.1093/elt/ccac047 doi
其它	ELT Journal, Volume 77, Issue 3, July 2023, Pages 370–376
求助人	st 在 2024-11-16 02:22:56 发布自北京，悬赏 10 积分
下载	暂无链接，等待应助者上传
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

现在，等待您上传文献

对不起，您需要登录才可以上传文件。
进入登录页面
4小时前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

02:22:58 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

02:22:56 科研通AI机器人（澳大利亚悉尼）收到请求，开始寻找文献

02:22:56 已向机器人发送请求
4小时前

st 求助人 Lv21 发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: ken131完成签到，获得积分10

1秒前; yml完成签到，获得积分10

1秒前; 刻苦的新烟完成签到，获得积分10

8秒前; 茶包完成签到，获得积分10

16秒前; xy完成签到，获得积分20

17秒前; 光亮若翠完成签到，获得积分10

19秒前; vampire完成签到，获得积分10

21秒前; woshiwuziq完成签到，获得积分10

32秒前; 柒月完成签到，获得积分10

37秒前; SC完成签到，获得积分10

44秒前; 俊逸的白梦完成签到，获得积分10

57秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

57秒前; 小巧的柏柳完成签到，获得积分10

59秒前; 温婉的凝丹完成签到，获得积分10

1分钟前; 摆渡人发布了新的文献求助10

1分钟前; 多克特里完成签到，获得积分10

1分钟前; 充电宝上传了应助文件

1分钟前; 林利芳完成签到，获得积分10

1分钟前; 听南发布了新的文献求助10

1分钟前; zai完成签到，获得积分20

1分钟前; 悠明夜月完成签到，获得积分10

1分钟前; 科研通AI2.0上传了应助文件

1分钟前; luffy189完成签到，获得积分10

1分钟前; 摆渡人发布了新的文献求助10

1分钟前; α（阿尔法）完成签到，获得积分0

1分钟前; nuliguan完成签到，获得积分10

2分钟前; 赘婿的应助被摆渡人采纳，获得10

2分钟前; 李小二完成签到，获得积分10

2分钟前; 科研通AI2.0上传了应助文件

2分钟前; 喜悦的飞飞完成签到，获得积分10

2分钟前; 1128发布了新的文献求助10

2分钟前; 乐乐上传了应助文件

2分钟前; vikey完成签到，获得积分10

2分钟前; 赘婿上传了应助文件

2分钟前; Gulu_发布了新的文献求助10

2分钟前; 摆渡人发布了新的文献求助10

2分钟前; 1128完成签到，获得积分10

2分钟前; 支雨泽完成签到，获得积分10

2分钟前; 摆渡人完成签到，获得积分10

2分钟前; 1128关注了科研通微信公众号

2分钟前