Exploring the impact of personalized and adaptive learning technologies on reading literacy: A global meta-analysis

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标题	Exploring the impact of personalized and adaptive learning technologies on reading literacy: A global meta-analysis 探索个性化和适应性学习技术对阅读素养的影响：一项全球荟萃分析相关领域读写能力阅读（过程）心理学荟萃分析心理干预数学教育教育技术个性化学习教学方法教育学合作学习医学精神科政治学内科学法学开放式学习
网址	https://doi.org/10.1016/j.edurev.2023.100587
DOI	10.1016/j.edurev.2023.100587 doi
其它	期刊：Educational Research Review 作者：Ghaida S. Alrawashdeh; Zihao Jia; Renato F. L. Azevedo; Nathan M. Castillo 出版日期：2024-02-01
求助人	tutu 在 2024-12-22 21:24:29 发布自湖南，悬赏 10 积分
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