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 Virtual companionship or flesh and blood: The effects of study-with-me (SWM) videos on learners’ intrinsic motivation, perceived pressure, and performance 虚拟陪伴还是血肉之躯：与我一起学习(SWM)视频对学习者内在动机、感知压力和表现的影响
相关领域
肉体
心理学
内在动机
社会心理学
认知心理学
计算机科学
食品科学
化学
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期刊：Computers & education 作者：Ning Ren; Barry Lee Reynolds; Brian V. Rusk 出版日期：2025-01-01 |
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