标题 |
Effects of providing EFL learners with additional online and face-to-face practise opportunities to promote active learning in higher education
为EFL学习者提供额外的在线和面对面练习机会对促进高等教育主动学习的影响
相关领域
面对面
数学教育
混合学习
心理学
在线学习
多媒体
面子(社会学概念)
电子学习
计算机科学
教育学
教育技术
社会学
社会科学
哲学
认识论
|
网址 | |
DOI | |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|