基于“云班课+SPOC”的课程思政混合式教学模式研究——以《学前儿童发展心理学》课程为例

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标题	基于“云班课+SPOC”的课程思政混合式教学模式研究——以《学前儿童发展心理学》课程为例
网址	https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=3uoqIhG8C44YLT...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
求助人	不二在 2023-08-01 14:26:34 发布自江西，悬赏 10 积分
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