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 Educating for supported decision making and shared decision making: a scoping review of educational design and outcomes for education and training interventions 支持决策和共享决策的教育：教育和培训干预的教育设计和结果的范围审查
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期刊：Disability and Rehabilitation 作者：Heath Pillen; Stacie Attrill; Alinka Fisher; Serafino Forte; Chris Brebner; et al 出版日期：2024-04-09 |
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