Observing storytellers who use rhythmic beat gestures improves children’s narrative discourse performance

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标题	Observing storytellers who use rhythmic beat gestures improves children’s narrative discourse performance 观察使用有节奏的节拍手势的讲故事者可以提高儿童的叙事话语表现相关领域手势叙述的心理学心理信息召回节拍（声学）节奏非语言交际发展心理学认知心理学沟通语言学美学艺术哲学梅德林法学物理声学政治学
网址	https://psycnet.apa.org/buy/2018-58538-001
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1037/dev0000604 doi
求助人	郭郭9706 在 2024-12-26 17:57:28 发布自英国，悬赏 30 积分
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