Effect of time attitude on academic performance of high school students: a moderated mediation mode

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标题	Effect of time attitude on academic performance of high school students: a moderated mediation mode 时间态度对高中生学业成绩的影响：一种适度中介模式
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s12144-024-06805-9
DOI	10.1007/s12144-024-06805-9 doi
求助人	合适飞兰在 2024-10-22 12:51:23 发布自四川，悬赏 10 积分
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