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Do skills and behaviors in high school matter? The contribution of noncognitive factors in explaining differences in educational attainment and earnings
高中的技能和行为重要吗？非认知因素在解释教育程度和收入差异中的作用
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收益 学历 心理学 认知技能 民族 队列 发展心理学 纵向研究 全国纵向调查 认知 人口经济学 医学 社会学 经济 经济增长 会计 病理 神经科学 人类学 内科学
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0049089X0...
DOI
10.1016/j.ssresearch.2008.03.004 doi
其它 期刊：Social Science Research
作者：Christy Lleras
出版日期：2008-04-30
求助人
宛宛 在 2025-02-06 12:01:51 发布自日本，悬赏 10 积分
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