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![]() 应用数字讲故事(DST)元素增强博物馆展览的教育潜力:来自文献综述和内容分析的见解
相关领域
展示
讲故事
数字化讲故事
内容(测量理论)
内容分析
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视觉艺术
艺术
社会学
计算机科学
文学类
叙述的
社会科学
数学
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备注 |
需要全文 不是就一页的那个
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期刊:Communications of International Proceedings 作者:Hafizah Rosli; Norfadilah Kamaruddin; Badrul Isa 出版日期:2024-01-01 |
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