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 Effect evaluation of competency-based education (CBE) combined with multi-disciplinary team (MDT) teaching mode in respiratory rehabilitation nursing teaching：A randomized controlled trial 能力本位教育（CBE）结合多学科团队（MDT）教学模式在呼吸康复护理教学中的效果评价：一项随机对照试验
相关领域
医学
康复
随机对照试验
护理部
考试（生物学）
物理疗法
内科学
生物
古生物学
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| 其它 |
期刊：Nurse Education in Practice 作者：Feng Peng; Jin Wu; Zi-Xuan Jin; Jingjing Cui; Siyu Zhang; et al 出版日期：2024-03-01 |
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