An Empirical Study on the English Classroom Teaching Evaluation Combined with the Concept of Key Competency in Chinese Senior High School

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标题	An Empirical Study on the English Classroom Teaching Evaluation Combined with the Concept of Key Competency in Chinese Senior High School 结合核心能力理念的高中英语课堂教学评价实证研究相关领域热情数学教育课程班级（哲学）钥匙（锁）教学方法多样性（政治）心理学实证研究教学中心教育学计算机科学社会学认识论人工智能哲学社会心理学计算机安全人类学
网址	https://doi.org/10.54097/ehss.v8i.4512
DOI	10.54097/ehss.v8i.4512 doi
其它	期刊：Journal of education, humanities and social sciences 作者：Long Zhang 出版日期：2023-02-07
求助人	wAchlNiinM 在 2024-06-04 16:15:46 发布自福建，悬赏 10 积分
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