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标题
The mediating role of perceived teacher emotional support in EFL students’ social-emotional competence and psychological well-being: a structural equation modelling (SEM) study
教师情感支持对EFL学生社会情绪能力和心理健康的中介作用:结构方程模型(SEM)研究
相关领域
心理学 结构方程建模 能力(人力资源) 情绪能力 社会心理学 英语作为外语 发展心理学 数学教育 情商 数学 统计
网址
DOI
10.1080/01434632.2023.2260787 doi
其它 期刊:Journal of Multilingual and Multicultural Development
作者:Yonggang Gao; Lu Gan; Dike Zhang
出版日期:2023-09-28
求助人
心理学小白 在 2024-09-22 16:52:46 发布自河北,悬赏 30 积分
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