标题 |
The mediating role of perceived teacher emotional support in EFL students’ social-emotional competence and psychological well-being: a structural equation modelling (SEM) study
教师情感支持对EFL学生社会情绪能力和心理健康的中介作用:结构方程模型(SEM)研究
相关领域
心理学
结构方程建模
能力(人力资源)
情绪能力
社会心理学
英语作为外语
发展心理学
数学教育
情商
数学
统计
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DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者:Yonggang Gao; Lu Gan; Dike Zhang 出版日期:2023-09-28 |
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