| 标题 |
 The mediating role of perceived teacher emotional support in EFL students’ social-emotional competence and psychological well-being: a structural equation modelling (SEM) study 教师情感支持对EFL学生社会情绪能力和心理健康的中介作用：结构方程模型（SEM）研究
相关领域
心理学
结构方程建模
能力（人力资源）
情绪能力
社会心理学
英语作为外语
发展心理学
数学教育
情商
数学
统计
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Yonggang Gao; Lu Gan; Dike Zhang 出版日期：2023-09-28 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
毛豆
spark810
1257
热心市民小红花
梦之凌云
从容芮
企鹅QQ
无奈乐松
嗯哼
tuanheqi
韩冬冬
大王
zhouleiwang
充电宝
万能图书馆
橘海万青
CipherSage
曹志毅
lyric
amy1984
皖公网安备34019202002308
