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Children's Social Self‐Concept and Internalizing Problems: The Influence of Peers and Teachers
儿童社会自我概念与内化问题:同伴和教师的影响
相关领域
心理学
发展心理学
自我概念
同侪关系
同级组
同伴受害
毒物控制
人为因素与人体工程学
医学
环境卫生
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其它 |
期刊:Child Development 作者:Jantine L. Spilt; P.A.C. van Lier; Geertje Leflot; Patrick Onghena; Hilde Colpin 出版日期:2013-11-08 |
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