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标题
A review of chatbot-assisted learning: pedagogical approaches, implementations, factors leading to effectiveness, theories, and future directions
聊天机器人辅助学习综述:教学方法、实施、影响有效性的因素、理论和未来方向
相关领域
聊天机器人 实施 计算机科学 互动性 班级(哲学) 主题分析 协作学习 心理学 知识管理 万维网 定性研究 人工智能 社会学 社会科学 程序设计语言
网址
DOI
10.1080/10494820.2023.2202704 doi
其它 期刊:Interactive Learning Environments
作者:Ruofei Zhang; Di Zou; Gary Cheng
出版日期:2023-04-19
求助人
苹果立果 在 2024-12-03 17:38:15 发布自安徽,悬赏 30 积分
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