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[高分] 学位论文 The mirage of curriculum decentralization: A case study of local stakeholders' involvement in school-based curriculum development (SBCD) policy implementation in Indonesia
课程权力下放的幻影:印度尼西亚地方利益相关者参与校本课程开发(SBCD)政策实施的案例研究
相关领域
权力下放 课程 课程开发 政治学 教育学 经济增长 公共行政 数学教育 社会学 经济 心理学 法学
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作者:Muhamad Ali Akrom
出版日期:2015-01-01
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