发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
How motivation and engagement predict reading comprehension among native English-speaking and English-learning middle school students with disabilities in a remedial reading curriculum
在补习阅读课程中，动机和参与如何预测以英语为母语和学习英语的残疾中学生的阅读理解
相关领域
心理学 阅读理解 嗯 补习教育 词汇 阅读（过程） 阅读动机 数学教育 理解力 形成性评价 课程 自我效能感 发展心理学 词汇发展 教育学 社会心理学 语言学 教学方法 哲学
网址
https://doi.org/10.1016/j.lindif.2014.10.014
DOI
10.1016/j.lindif.2014.10.014 doi
其它 期刊：Learning and Individual Differences
作者：C. Patrick Proctor; Samantha G. Daley; Rebecca Louick; Christine Montecillo Leider; Graham L. Gardner
出版日期：2014-11-03
求助人
自由钢铁侠 在 2025-01-10 01:59:56 发布自湖南，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Increasing Reading Comprehension and Engagement Through Concept-Oriented Reading Instruction.
  2. Modeling the effects of intrinsic motivation, extrinsic motivation, amount of reading, and past read...
  3. The Relationship between Elementary School Students’ Reading Comprehension and Reading Motivation
  4. Skill or will? The respective contribution of motivational and behavioural characteristics to second...
  5. The Relationship of Reading Comprehension Success with Metacognitive Awareness, Motivation, and Read...
  6. Motivation, Strategy Use, and Comprehension in Foreign Language Reading: The Case of Saudi EFL Learn...
  7. Examining College-Level ELLs’ Self-Efficacy Beliefs and Goal Orientation
  8. Differences in inferential comprehension of high school students according to reading motivation lev...
  9. The Efficacy of Online Extensive Reading Among University Students: Focus on the Relationship Betwee...
  10. Shadow-Reading to Generate Students’ Reading Comprehension From the Perspective of Students’ Motiv...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 7小时前

    科研通AI2S 科研通AI2S 机器人Lv12 上传了文件

    待审核 1-s2.0-S1041608014001939-main.pdf (303.61 KB)

  • 9小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    01:59:57 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    01:59:56 科研通AI机器人（北京）收到请求，开始寻找文献
    01:59:56 已向机器人发送请求

  • 9小时前

    自由钢铁侠 自由钢铁侠 求助人 Lv5 发起了本次求助

更新
大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
1秒前
fengzi151完成签到，获得积分10
1秒前
1秒前
Leohp发布了新的文献求助10
2秒前
邹文静完成签到，获得积分10
3秒前
FashionBoy的应助被最好采纳，获得10
3秒前
yang完成签到，获得积分10
3秒前
跳跃的乌龟完成签到，获得积分20
5秒前
FD完成签到 ，获得积分10
6秒前
优雅含莲完成签到 ，获得积分10
6秒前
爱静静的应助被Jeffery426采纳，获得10
7秒前
8秒前
传奇3的应助被万勇采纳，获得10
8秒前
Ava的应助被矮小的睫毛采纳，获得10
9秒前
9秒前
王肥肥完成签到，获得积分10
10秒前
迅速如柏发布了新的文献求助10
10秒前
cadcae发布了新的文献求助30
11秒前
vioviolviolet完成签到，获得积分10
12秒前
12秒前
kk完成签到 ，获得积分10
12秒前
小丹发布了新的文献求助10
12秒前
13秒前
邹文静发布了新的文献求助10
14秒前
宋宋发布了新的文献求助10
14秒前
marongzhi完成签到 ，获得积分10
15秒前
NexusExplorer的应助被钦川采纳，获得10
15秒前
卿玖完成签到 ，获得积分10
16秒前
17秒前
哈哈完成签到，获得积分10
17秒前
17秒前
科研通AI2S的应助被朱子采纳，获得10
17秒前
18秒前
kevin完成签到，获得积分10
18秒前
20秒前
小巧日记本完成签到，获得积分10
20秒前
20秒前
无奈世立完成签到，获得积分10
21秒前
Ava的应助被逆流的鱼采纳，获得10
21秒前
22秒前
高分求助中
Licensing Deals in Pharmaceuticals 2019-2024 3000
Cognitive Paradigms in Knowledge Organisation 2000
Effect of reactor temperature on FCC yield 2000
Introduction to Spectroscopic Ellipsometry of Thin Film Materials Instrumentation, Data Analysis, and Applications 1200
How Maoism Was Made: Reconstructing China, 1949-1965 800
Medical technology industry in China 600
ANSYS Workbench基础教程与实例详解 510
热门求助领域 （近24小时）
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 基因 遗传学 催化作用 物理化学 免疫学 量子力学 细胞生物学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3312036
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 2944707
关于积分的说明 8521005
捐赠科研通 2620360
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1432797
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 664762
邀请新用户注册赠送积分活动 650092
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通