Twenty years of research development on teachers’ critical thinking: Current status and future implications——A bibliometric analysis of research articles collected in WOS. Thinking Skills and Creativity

已完结

文献求助详情

标题	Twenty years of research development on teachers’ critical thinking: Current status and future implications——A bibliometric analysis of research articles collected in WOS. Thinking Skills and Creativity 教师批判性思维研究发展二十年：现状与未来启示——对WOS研究论文的文献计量分析。思维能力和创造力相关领域批判性思维主题分析数学教育心理学社会学社会科学定性研究
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.tsc.2023.101252
DOI	10.1016/j.tsc.2023.101252 doi
求助人	动人的听云在 2023-09-16 12:22:34 发布自新疆，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

站在巨人的肩膀上，才更有可能跳的更远

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 木帛完成签到，获得积分10

1秒前; 脑洞疼的应助被jianning采纳，获得10

2秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

3秒前; 科研通AI2S的应助被lhl采纳，获得10

4秒前; 领导范儿上传了应助文件

4秒前; 在水一方上传了应助文件

5秒前; 我是老大上传了应助文件

6秒前; ybheart完成签到，获得积分10

6秒前; 那些兔儿完成签到，获得积分10

7秒前; 彳亍发布了新的文献求助20

8秒前; 我爱学习发布了新的文献求助10

8秒前; 葭月十七发布了新的文献求助10

9秒前; 整齐凌萱发布了新的文献求助10

12秒前; 耕云钓月完成签到，获得积分10

12秒前; Akim上传了应助文件

13秒前; 扑火退羽完成签到，获得积分10

13秒前; 碧蓝惋清发布了新的文献求助10

14秒前; 醉熏的天薇完成签到，获得积分10

15秒前; 岁晚完成签到，获得积分10

16秒前; Orange的应助被李博士采纳，获得10

16秒前; 恭喜发布了新的文献求助10

17秒前; 123发布了新的文献求助10

18秒前; 咕噜发布了新的文献求助10

20秒前; Ava上传了应助文件

20秒前; Xiaopu发布了新的文献求助10

22秒前; passby完成签到，获得积分10

22秒前; luqian完成签到，获得积分10

22秒前; 领导范儿上传了应助文件

23秒前; just_cook完成签到，获得积分10

26秒前; 散养溜达鸡完成签到，获得积分10

26秒前; Awoe完成签到，获得积分10

27秒前; liclic发布了新的文献求助10

28秒前; 斯文败类上传了应助文件

28秒前; 坚强的曼雁发布了新的文献求助20

30秒前; 852的应助被恭喜采纳，获得10

31秒前; 热心的白莲完成签到，获得积分20

32秒前; 可爱的函函上传了应助文件

33秒前; Awoe发布了新的文献求助10

34秒前; haikuotian上传了应助文件

35秒前; mof发布了新的文献求助10

36秒前