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![]() 眼见为实:从内、外在线索看预习对网络视频课程购买的影响机制
相关领域
计算机科学
机制(生物学)
产品(数学)
人机交互
多媒体
几何学
数学
认识论
哲学
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DOI |
10.1109/tem.2023.3278322
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其它 |
期刊:IEEE Transactions on Engineering Management 作者:Xi Zhang; Xiaopei Liu; Yi Zhang; Bo Jin 出版日期:2023-01-01 |
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