标题 |
Does an outline of contents promote learning from videos? A study on learning performance and engagement
内容大纲能促进从视频中学习吗?学习绩效与投入的研究
相关领域
教育技术
阅读(过程)
控制(管理)
跟踪(教育)
计算机科学
多媒体
合作学习
数学教育
心理学
教学方法
教育学
人工智能
政治学
法学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Education and Information Technologies 作者:Zhongling Pi; Yi Zhang; Ke Xu; Jiumin Yang 出版日期:2022-09-23 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|