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标题
The Integration of the Self-Concept-Based Upanisad Learning Model in Blended Learning and its Impact on Character Development and Creative Thinking Skills
基于自我概念的奥义书学习模式在混合学习中的整合及其对性格发展和创造性思维技能的影响
相关领域
数学教育 多元方差分析 性格(数学) 心理学 考试(生物学) 创造性思维 创造力 计算机科学 社会心理学 数学 古生物学 几何学 机器学习 生物
网址
DOI
10.20448/jeelr.v10i1.4342 doi
其它 期刊:Journal of Education and e-Learning Research
作者:I Wayan Suwendra; I Putu Suarnaya; I Wayan Widiana; Ni Luh Asli
出版日期:2022-12-15
求助人
ll 在 2024-12-21 18:06:39 发布自四川,悬赏 10 积分
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