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 The Potential Role of Learning Capacity in Cognitive Behavior Therapy for Depression: A Systematic Review of the Evidence and Future Directions for Improving Therapeutic Learning 学习能力在抑郁症认知行为治疗中的潜在作用：改善治疗性学习的证据和未来方向的系统综述
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期刊：Clinical Psychological Science 作者：Sanne J. E. Bruijniks; Robert J. DeRubeis; Steven D. Hollon; Marcus J. H. Huibers 出版日期：2019-03-26 |
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