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Alignment and interaction in a sociocognitive approach to second language acquisition
第二语言习得的社会认知取向与互动
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其它 | Atkinson, D., Churchill, E., Nishino, T., & Okada, H. (2007). Alignment and interaction in a sociocognitive approach to second language acquisition. The Modern Language Journal, 91(2): 169-188. |
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