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 Anxiety, academic achievement, and academic self-concept: Meta-analytic syntheses of their relations across developmental periods 焦虑、学业成就与学业自我概念：跨发展阶段关系的元分析综合
相关领域
心理学
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期刊：Development and Psychopathology 作者：Laura E. Brumariu; Stephanie M. Waslin; Marissa Gastelle; Logan B. Kochendorfer; Kathryn A. Kerns 出版日期：2022-05-02 |
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